Навеки вместе
Познавательная игра-путешествие для учащихся 4-х классов,
посвященная году Республики Башкортостан на тему:
«Навеки вместе»
Цели:
– воспитание любви к своей родине – Республике Башкортостан,
– воспитание уважения к национально-культурным традициям народов Башкортостана, развитие и сохранение их обычаев и традиций,
– развитие познавательного интереса к изучению истории и культуры своего родного края.
Место проведения:
7 специально оформленных кабинетов под тематические станции:
1. «Родной язык».
2. «Литературно-фольклорная».
3. «Памятники природы и культуры».
4. «Государственные символы РБ и РФ».
5. «Игровая».
6. «Национальная кухня».
7. Творческая «Изготавим Ковер Дружбы!».
Подготовительная работа. Игру проводят вожатые-старшеклассники. Учащимся заранее предложен круг вопросов, которые будут ставиться в ходе игры с тем, чтобы учащиеся подготовились, а также на станцию «Национальная кухня» специальное задание: с помощью родителей приготовить национальное блюдо русской и башкирской кухни, красочно оформить и представить рецепты этих блюд.
Оформление, оборудование:
– таблички на дверях кабинетов с указанием станций,
– компьютер и файлы Программы-презентации «По моей Республике»,
– аудиомагнитофон с записью Гимна РФ и РБ,
– плакаты с изображением флага, Герба РФ и РБ,
– выставка книг «Моя родина – Россия, Башкортостан»,
– лист ватмана и набор необходимых материалов для изготовления «Ковра Дружбы»: одноразовые стаканчики (по количеству учеников), гуашь 6–12 цветов, мука, масло растительное, соль, клей ПВА, вода, полотенца, вода для мытья рук.
План проведения: В помещении, оборудованном компьютером, проводится Старт Игры. В исполнении детей звучит литературно-музыкальная композиция «В семье единой», группам вручаются «Маршрутные Листы» с указанием порядка движения по станциям. Группы уходят по маршруту (время нахождения на каждой станции ограничено 5–6 минутами согласно графику). На каждой станции в «Маршрутный Лист» ставятся оценки по 5-балльной системе. После прохождения всех станций ученики собираются в стартовом помещении, где будут изготовлять «Ковер дружбы», символ единения всех наций и народностей, населяющих нашу Родину, Республику Башкортостан. Рефлексивно-оценочный этап. Затем подводятся итоги. Награждение. Чаепитие.
Ход игры
Кабинет красочно оформлен. Плакаты с изображением государственной символики России и Республики Башкортостан. Рисунки детей «Моя родина», книжная выставка «Моя родина – Россия, Башкортостан».
Вступительное слово учителя.
Демонстрируются слайды компьютерной презентации «По моей Республике».
Литературно-музыкальная композиция «В семье единой».
«Откуда родом ты?» –
Меня спросили.
И я ответил гордо:
« Из России,
А если говорить точней –
С Урала я.
Там родина – Башкирия моя».
Наш дом родной – Башкортостан –
Народов разных дружная семья.
Здесь наших предков первобытный стан –
У эпохальных вех история своя.
Приветствую тебя, страна благословенна
Страна обилия и всех земных богатств.
На любой карте наша республика похожа своими очертаниями на человеческое сердце. Про хорошего человека говорят: «У него доброе сердце», а что можно сказать о нашей республике?! – Очень многое.
Нам есть чем гордиться – прекрасна природа нашего края, красивы наши города и села, богаты полезными ископаемыми недра республики. Но самое главное богатство – это люди.
Что значит: Родина моя?
Ты спросишь. Я отвечу.
Сначала тропочкой земля
Бежит тебе навстречу.
Потом тебя поманит сад
Душистой веткой каждой.
Потом увидишь стройный ряд
Домов многоэтажных.
Потом пшеничные поля
От края и до края.
Все это – Родина твоя,
Земля твоя родная.
Храни огонь родного очага
И не позарься на костры чужие –
Таким законом наши предки жили.
Храни огонь родного очага!
Горят самоцветы Урал-горы
Под небом лазоревым дотемна.
Не так ли дружба наша с тобой
Негаснущим солнцем озарена?
Сбегают с Урал-горы ручейки,
Начало реки – в глубине родника.
И наши судьбы,
Сливаясь в одну,
Текут, Россия, как Волга-река.
Ты – синяя звездная высота,
Надежда моя
И моя мечта.
Простор неоглядный, родные края –
Россия, единственная наша судьба!
Россия и Башкортостан – вместе на века!
Звучит Государственный Гимн России и Государственный Гимн Республики Башкортостан. Приглашение к путешествию. Вручение «Маршрутных листов».
Станция «Родной язык»
Родной язык мой, ты – как древний лес,
Где есть такие чащи и поляны,
Куда вхожу я, будто в мир чудес,
Где все звучит светло и необманно.
Тамара Искандарова
Задания
1. Разгадать кроссворд «Школа».
Ответы:
1) kэлэм,
2) дэфтэр,
3) ручка,
4) makma,
5) одmэл,
6) китап.
2.Угадай букву и придумай слова, начинающиеся с этой буквы:
Э О К Y
3. Проверим вашу грамотность
Вам предлагаются отрывки из детских сочинений. Найдите ошибку в каждом предложении и объясните, почему нельзя так писать.
– Я одел пальто и пошел гулять.
– Дружба спаивает товарищей.
– Наш класс гремит по всей школе хорошими отметками.
– Я взял книгу с этажерки и переставил ее на другое место.
– Столяр сделал тумбочку из сосны с четырьмя ножками.
– У дороги стоял пожилой дуб.
–Наша команда проиграла благодаря отсутствию двух ведущих спортсменов.
4.Соедините слова из левой колонки с подобными им по смыслу в правой части задания.
Сливки
Возлюбленная
Подросток
Иностранец
Прием пищи
Солнце
Ягненок
Вор
Жизнь
Живот
Отрок
Трапеза
Ярило
Вершки
Тать
Агнец
Немец
Зазноба
Станция «Литературно-фольклорная»
Открой мне, книга, сокровища свои,
Из чистых родников меня знаньем напои.
Рашит Нигмати
Задания
1.Какие русские писатели в своих произведениях изображали Башкирский край?
2. Отгадайте башкирские загадки.
Гибкая все лето она
Белый пух – ее наряд,
Глазки фиолетово
Осенью горят. (Черемуха)
Ростом – так себе, с кулак.
А вот шуб не снять никак. (Капуста)
Игрушка мала,
А в ней – на пчеле пчела. (Огурец)
Цветет белым-бело,
А плоды красные. (Яблоко)
Без отца, без матушки
Оранжевый домок.
Уместил ребятушек –
Сколько мог. (Тыква)
3. Подберите русскую пословицу подобную башкирской.
А) В своем доме – горшок с водой, в чужом – горшок с маслом. (В чужом саду яблоки вкуснее)
Б) У кого много друзей, у того много сил. (Не имей сто рублей, а имей сто друзей)
В) Егета по его другу узнают. (Скажи, кто твой друг, и я скажу, кто ты)
Г) Кто не спит – с добычей будет. (Поздняя пташка глазки открывает, ранняя пташка зобик набивает. Кто рано встает, тому бог подает.)
Д) Решайся – и в работу впрягайся. (Назвался груздем – полезай в кузов.)
Станция «Игровая»
В празднике, в игре познается народ...
Задание: представить и показать национальную игру башкирского и русского народов.
Станция «Национальная кухня»
На широких нарах – богатый стол:
Сэксэк, куллама, ватрушки...
Домашнее задание: подготовить по одному блюду башкирской и русской кухни. Красочно оформить рецепт блюда и представить его.
Станция «Государственные символы Российской Федерации и Республики Башкортостан»
О музыка свободы и любви –
Святой источник языка родного!
Лишь добротой полны цветы твои,
Не злу, а счастью служит твое Слово.
С тобою мир мой ясен и велик.
С тобой душа к высокому стремится.
Тамара Искандарова
Вопросы
1. Что входит в понятие «Государственная символика»?
2. Кто автор слов и музыки Гимна России?
3. Кто автор музыки Гимна Республики Башкортостан?
4. Опишите Государственный Флаг России.
5. Опишите Государственный Флаг Республики Башкортостан.
6. Расскажите о Государственном Гербе России.
7. Расскажите о Государственном Гербе Республики Башкортостан.
Станция «Памятники природы и культуры народов
Республики Башкортостан»
Какое солнце всходит над горами,
Как хорошо и радостно в душе!
Я день встречаю звонкими словами:
Цвети, земля, цвети и хорошей!..
Хай Мухамедьянов
Вопросы
1. Какие памятники археологии на территории Республики Башкортостан вы знаете? Где они расположены? (Башиевский микрорайон, Капова пещера – Бурзянский район, Мавзолей Бэкдэбикэ, Мавзолеи Турахана, Хусейнбека – Чишминский район.)
2. Демонстрируются фотографии памятников культуры г. Уфы (набор открыток). Нужно назвать памятник или здание, указать, где они расположены, назвать автора сооружения, год открытия:
– монумент Дружбы народов,
– памятник Салавата Юлаева,
– здание Театра оперы и балета,
– здание Башкирского театра драмы имени М.Гафури,
– здание Русского драматического театра.
Станция «Творческая»
«Изготавим Ковер Дружбы!»
Наш дом родной – Башкортостан –
Народов разных дружная семья.
Здесь наших предков первобытный стан –
У эпохальных вех история своя.
Издавна на земле Башкортостана жили люди разных национальностей и продолжают жить в семье единой. 2007-й год в Республике Башкортостан является годом 450-летнего юбилея добровольного вхождения Башкирии в состав Русского Государства, Годом единства. Сегодня мы с вами на самой заключительной станции – «Творческой» – будем ткать так называемый «Ковер Дружбы». Разные цвета и оттенки нашего «Ковра» – это разные люди, их чувства, дела, творения. Но общее для нас всех – это наша Родина, Россия, Башкортостан. И «Ковер Дружбы» – это наше первое творческое дело по укреплению нашей Единой Семьи.
На столе подготовлены все необходимые материалы.
Без чего нет дружбы? – Без доброго отношения к людям. – Насыпаем в каждый стакан по 2 ложки добра (мука). А добро всегда побеждает какие-то неприятности, зло. (Кладем в стакан по 1,5 ложки соли). Масло, или добрые слова на родном языке помогают нам лучше понять друг друга – (наливаем по 0,3 ложки масла растительного). Все хорошо перемешиваем. Это – вечный дар – чистая вода – она дается нам на века нашими предками, нашими прабабушками и прадедушками, бабушками и дедушками, папами и мамами. И мы передаем ее из поколения в поколение. Вода. (Наливаем ее, хорошо перемешиваем, чтобы получилось тесто такой консистенции, как на блины). Для того, чтобы наша дружба между народами стала крепкой, положим сюда клей ПВА (2 ложки). А раскрасим наш ковер разноцветными красками. Каждый кладет по 1 чайной ложке гуашь любого цвета. Хорошо перемешиваем. Выливаем на лист ДВП в круг по очереди, затем проводим ровные лучики из центра круга. Получился красивый «Ковер», похожий на звезду, – наш «Ковер Дружбы». Пусть наш «Ковер» станет символом дружбы всех народов Республики Башкортостан, проживающих «в семье единой». Через 1.5 суток он высохнет, и мы поместим его в класс как память о нашем празднике, посвященном Году Республики Башкортостан. Спасибо всем за участие. Приглашаем всех на чаепитие.
Подведение итогов. Награждение.
Вернуться к началу документа| Вы можете сохранить статью и поделиться с друзьями: | |||
| В Мой Мир | Tweet | ||
